Les micro-travailleurs d'amazon - Kane Khadim - 2ndA

Série: Dopamine (sur Arte)

Court métrage: "Amazon"

                                                                           (2min54)

Une grande partie du fonctionnement des services numériques d’Amazon repose sur le travail humain. Ces travailleurs, appelés micro-travailleurs, réalisent de petites tâches répétitives via des plateformes en ligne. Le micro-travail consiste à effectuer de petite tâches très courtes, généralement payées quelques centimes ou quelques euros. Ces tâches sont proposées sur des plateformes numériques et peuvent être réalisées par des travailleurs situés partout dans le monde.

Ces missions sont identifier des objets dans des images, vérifier des données, modérer des contenus, transcrire des textes, entraîner des systèmes d’intelligence artificielle.

Chaque tâche ne prend que quelques secondes ou minutes, mais l'accumulation permet de réaliser de grandes projets.

Amazon utilise notamment une plateforme appelée Amazon Mechanical Turk pour organiser ce type de travail. Elle met en relation des entreprises ou des chercheurs avec des travailleurs en ligne.

Les entreprises publient des HIT (Humman Intelligence Tasks), c’est des tâches nécessitant l’intervention des humains. Les micro-travailleurs choisissent ensuite les tâches qu’ils souhaitent réaliser et sont rémunérés après l'accomplissement de cette tache.

Malgré leur importance, les micro-travailleurs font face à plusieurs difficultés comme une rémunération très faibles, l'absence de la protection social, travail instable et irrégulier, parfois rejet des taches sans paiement.

La plupart de ces micro-travailleurs sont considérés comme des travailleurs indépendants et donc ne ne bénéficient pas de droits à un emploi classique.

Sources: https://www.youtube.com/watch?v=SoSYsguh5ko

Auteur: Khadim

La brasserie tête haute – Maëlysse 2B

 

Logo tête haute

La brasserie la tête haute est unique en France, il se situe au cellier près de Nantes, c’est une entreprise d’insertion qui fait bar et il brasse les bière et limonade sur place (Elle produit de la bière à hauteur d’environ 5 000 hectolitres par an), il propose souvent des soirées à thème ou activité c’est à la fois un lieu de travail et un lieu convivial, favorisant les rencontres, les échanges et le partage (c’est un tiers lieu). La brasserie a été créé par 2 frères brasseur amateur, avant de la transformé en brasserie le lieu était des bureaux. Il y a un total de 20 personne travaillant là bah dont 10 permanent et environ 10 en formation. Elle collabore avec Mashup.

La fabrication de la bière dure entre dix et quinze jours. Elle nécessite plusieurs ingrédients essentiels. Le malt, issu de céréales transformées comme l’orge ou le blé, donne la couleur et l’arôme à la bière. Le houblon (faisant partie de la famille du cannabis), réduit en poudre donne l’amertume à la bière et libère également des gouts de fruit exotique qui donne l’arôme fruité de la bière. L’eau est l’ingrédient principal : son pH doit être bien contrôlé car certaines bières, comme l’IPA, nécessitent une eau riche en minéraux, en fonction de la prévenance de la bière il change l’eau, pour faire simple, si la bière est belge ils utiliseront de l’eau prévenant de Belgique, si la bière en anglaise ils utiliserons de l’eau anglaise (en modifiant la quantité de minéraux, il n’importe pas d’eau). La levure est indispensable car elle transforme le sucre en alcool.

La limonade est fabriquée à partir de sucre, de citron et de houblon. La production se fait dans des cuves de 3 000 litres. Une grande vigilance est nécessaire afin d’éviter toute contamination, car cela pourrait altérer le goût du produit et rendre la boisson trop acide/amère.

La brasserie accueille dix personnes en insertion pour des contrats d’une durée allant de six mois à deux ans en moyenne. Ces personnes travaillent principalement sur les lignes d’embouteillage, l’étiquetage, le service au bar, les stocks et les livraisons. L’accès au brassage leur est interdit, car cette activité est réservée au personnel qualifié. Cependant, elles peuvent observer les cuves et les installations, ce qui leur permet de découvrir le métier, de se former et de faciliter leur retour à l’emploi. Malgré tout il on droit a un brassage exceptionnel ou ils créés leur propre bière, avec il font un podcaste sur leur histoire.

À côté de la brasserie se trouve une cantine solidaire anti gaspillage. Les invendus (reste de nourriture) sont donner à l’association pain partagé qui les réinvente en plat puis les redistribue à prix libre et permettent de nourrir entre trente et cinquante personnes par jour (ils sont entre 3 et 5 bénévoles). La brasserie cultive eux même le houblon dans 2hectar plus dans des terres partagées, les bouteilles de bière et limonade sont consignée. La drêche (résidu de maltes) est gardée puis serve à nourrir des vaches plutôt que les jeter.

Lien

brasserie tête haute

consigne des bouteilles

MASHUP

Autrice: Maëlysse

Paysagisme et Pelleteuse : Quand la Machine Devient un Outil de Création - Paco - 2A

Lorsque l’on parle de paysagisme, on imagine de magnifiques plantes, de beaux massifs fleuris et des aménagements délicats. Mais avant ce résultat, il y a un gros travail réalisé avec des machines. La pelleteuse devient un outil incontournable pour le métier, car elle travaille dans l’ombre du résultat.

Pour conduire ce genre de machines, il y a besoin d’un permis appelé le CACES.

Auteur: Paco 2nd 

Source: https://www.ecologie.gouv.

Rq: Mais Pourquoi Une Majuscule À Chaque Mot De Votre Titre ?

Tuteur virtuel Louis.S 2C

Résumer de mon échange avec l'IA Copilot 

J'ai demandé à Copilot :

Utilisations innovantes de l'IA pour un lycéen : Nous avons exploré plusieurs idées intéressantes pour utiliser l'IA en tant que lycéen. Parmi celles-ci, nous avons mentionné l'utilisation d'un tuteur virtuel personnalisé pour aider à comprendre des concepts difficiles, des applications d'IA pour organiser ton emploi du temps et gérer tes devoirs, des outils pour t'aider à rédiger des essais et des articles, des applications pour améliorer tes compétences en langues étrangères, et des projets créatifs utilisant l'IA pour créer des œuvres d'art numériques, composer de la musique ou développer des applications et des jeux.

Exemple de tuteur virtuel : Je t'ai présenté Stewdy, une plateforme d'apprentissage basée sur l'IA qui aide les collégiens et les lycéens en France à progresser à leur propre rythme. Stewdy adapte le matériel éducatif et la difficulté des exercices en fonction des besoins individuels de chaque élève, offrant ainsi des explications adaptées et un retour en temps réel pour mieux comprendre les concepts complexes.

Mots-clés : IA, apprendre, mode de travail

auteur : Louis.S 2c

Rq du prof: Lien vers https://stewdy.com/
Et pour info essai gratuit de 30 j. Si vous avez testé alors je veux bien votre retour d'expérience ;)

L'usage intelligent de l'intelligence artificielle (IA): Kaylia 2ndA

 L'usage intelligent de l'intelligence artificielle (IA)

Résumer: J'ai demander a Chat GPT de me trouver des méthodes de travail pour les cours  

Echange avec l'IA:

Moi: Peut tu m'aider a trouver des méthodes de travail pour les cours 

ChatGPT: Bien sûr ! Il existe plusieurs méthodes de travail efficaces pour t’aider à mieux organiser tes cours et maximiser ton apprentissage. Voici quelques approches que tu peux essayer :

1. La méthode Pomodoro

La méthode Pomodoro consiste à travailler pendant 25 minutes, puis à faire une courte pause de 5 minutes. Après quatre sessions de travail, tu fais une pause plus longue de 15 à 30 minutes. Cela aide à maintenir ta concentration et à éviter la fatigue.

Avantages :

• Améliore la concentration.
• Permet de mieux gérer son temps.
• Aide à éviter la procrastination.

2. La méthode de la carte mentale (Mind Mapping)

Les cartes mentales sont très utiles pour organiser les informations de manière visuelle. Elles permettent de structurer les idées, de voir les liens entre les concepts et de réviser de manière plus interactive.

Comment faire :

• Commence par un mot-clé ou une idée centrale au centre de la page.
• Ajoute des branches avec des sous-thèmes.
• Utilise des couleurs, des images ou des symboles pour rendre la carte plus attractive.

3. Les fiches de révision

Les fiches sont idéales pour réviser de manière synthétique. Elles permettent de condenser les informations essentielles sur un sujet.

Conseils :

• Résume chaque leçon sur une fiche.
• Utilise des phrases courtes et claires.
• Inclue des exemples et des schémas si nécessaire.

4. La méthode des 3 R (Révision, Récapitulation, Réflexion)

Cette méthode consiste à relire tes cours, à les résumer à l'oral ou à l'écrit, puis à réfléchir sur ce que tu as appris. L'idée est de revoir régulièrement les informations pour renforcer ta mémoire.

Étapes :

1. Révision : relis ton cours immédiatement après la leçon.
2. Récapitulation : quelques heures après, essaie de résumer le cours sans regarder tes notes.
3. Réflexion : le lendemain ou plus tard, essaie de faire des liens avec d’autres concepts.

5. La méthode active

Plutôt que de lire passivement, essaie d’appliquer activement ce que tu apprends. Cela peut inclure :

• Poser des questions sur les concepts.
• Faire des exercices pratiques pour tester ta compréhension.
• Expliquer les notions à quelqu’un d’autre ou à toi-même.

6. Le planning et la gestion du temps

Créer un planning d’études est crucial pour être organisé et éviter le stress. Organise ton emploi du temps en fonction de tes priorités et du temps disponible.

Conseils :

• Divise tes sessions d’étude en périodes de travail et de révision.
• Réserve des moments pour des révisions quotidiennes et hebdomadaires.
• Prends soin de ton bien-être en incluant des pauses et des moments de détente.

7. L’étude en groupe

L’étude en groupe peut être bénéfique pour échanger des idées, résoudre des problèmes et revoir des concepts sous différents angles. Cependant, il est important que l’étude en groupe soit bien structurée pour éviter la dispersion.

Conseils :

• Fixe des objectifs précis avant chaque session d’étude.
• Alterne entre travail individuel et travail en groupe.

8. L’utilisation de la répétition espacée

La répétition espacée est une méthode qui consiste à réviser régulièrement et de manière espacée les informations que tu veux retenir, plutôt que de tout revoir en une seule fois.

Applications :

• Utilise des applications de flashcards (comme Anki ou Quizlet) qui utilisent la répétition espacée pour t’aider à mémoriser.

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Quelques conseils généraux :

• Prends des pauses régulières : cela permet de maintenir ton niveau d’énergie et d’éviter la surcharge mentale.
• Sois flexible : adapte ta méthode en fonction de ce qui fonctionne le mieux pour toi.
• Éviter la surcharge cognitive : ne surcharge pas tes journées avec trop d'informations en même temps.

Tu peux tester plusieurs méthodes pour voir celles qui te conviennent le mieux. Le plus important est de rester organisé, motivé et de ne pas hésiter à ajuster tes méthodes si nécessaire.

Auteur: Kaylia, 2nd A

Utilisation intelligente de l'IA pour un élève de seconde - de Gabin 2A

 

Résumé de mon échange avec l'IA ChatGPT

J’ai eu cet échange avec l’intelligence artificielle dans le cadre d’un travail d’éducation morale et civique. Je lui demande de me lister l’ensemble des droits sociaux apparus depuis la Seconde Guerre mondiale en France, afin de trouver une idée sur un exposé que nous avons à faire dans cette matière. Je lui demande ensuite des précisions sur le chômage.


Echange avec l’IA :

Moi : Pouvez-vous me donner l’ensemble des droits sociaux apparus en France depuis la Seconde Guerre mondiale ?

ChatGPT : Voici une liste des principaux droits sociaux instaurés en France depuis la Seconde Guerre mondiale. Ces droits couvrent divers domaines, notamment le travail, la protection sociale, l'éducation, et l'égalité.

[liste]

Cette liste n’est pas exhaustive mais regroupe les mesures les plus emblématiques. Si vous souhaitez des précisions sur un droit particulier, n’hésitez pas à demander !

Moi : Merci ! Pouvez-vous me donner des informations sur le droit au chômage, s'il vous plaît ?

ChatGPT : Le droit au chômage en France est une composante essentielle de la protection sociale. Il est géré principalement par l'assurance chômage, qui repose sur des contributions sociales et des dispositifs d'accompagnement pour les demandeurs d'emploi. Voici un aperçu détaillé :

[chronologie]

Si vous avez des questions spécifiques sur le droit au chômage ou sur un aspect particulier, n’hésitez pas à demander !

Moi : Savez-vous combien rapportait le chômage de 1958 à 1979 ?

ChatGPT : Le montant des allocations chômage en France entre 1958 et 1979 dépendait de plusieurs facteurs, notamment des réformes successives, du niveau de salaire du demandeur d’emploi et de la structure du système d’indemnisation.
Voici un aperçu général des évolutions sur cette période :

[aperçu]

Ces montants restent approximatifs, car ils dépendaient des accords négociés par branche et du contexte économique. Les données exactes pourraient être obtenues dans les archives des conventions de l’UNEDIC (organisme gestionnaire du chômage) ou des lois correspondantes. Souhaitez-vous des précisions sur un point particulier ?



Résumé de notre échange :

Vous m’avez demandé une liste des droits sociaux apparus en France depuis la Seconde Guerre mondiale, des informations sur le droit au chômage, et des détails sur l’évolution des indemnisations de 1958 à 1979. Je vous ai fourni une présentation chronologique des avancées sociales, expliqué les conditions et montants des indemnités chômage, et abordé les réformes marquantes liées à l’assurance chômage, tout en résumant leur progression au fil des décennies.

Je précise que le professeur était d’accord pour que les élèves utilisent l’intelligence artificielle pour les aider dans le travail.

Le bien être au travail - de Eliot 2B

De nos jours, le travail est souvent source de stress.

Accompagnez les gens au quotidien pour que le travail redevienne un plaisir et non plus une souffrance. La vie professionnelle est souvent vécue comme une nécessité permettant de subvenir à ses besoins matériels. On peut constater que beaucoup de personnes exercent une activité dans laquelle elles ne s’épanouisse pas. Cela est souvent du a l’environnement ou de l’entreprise ou il travail. Etre heureux au travail, c’est exercer une activité professionnelle qui nous motive et qui nous fait vibrer. On ne voit pas le temps passer, on déborde d’énergie et de créativité !

Lien : https://www.cadremploi.fr/editorial/tag/bien-etre-au-travail

Auteur: Eliot 2B

Les pourcentages - Nolan

Présentation:

J'ai dialogué avec chat gpt sur les pourcentages en maths et il m'a dit ce qu'il en pensait.

IA et méthodes de travail - de Emma

Présentation:

J'ai demandé à ChatGPT de me donner les différentes méthodes de travail existantes.
(ainsi que de me donner les méthodes qui me conviennent le mieux)